Informacje o projekcie:
Projekt partnerski pn. „Modelowa Szkoła Ćwiczeń w Niemczu i Osielsku” jest realizowany od 1 stycznia 2021 r. do 31 lipca 2022 r. wspólnie przez następujące instytucje:
- Gmina Osielsko (Partner Wiodący)
- Euro Innowacje Sp. z o.o. (Partner)
Instytucjami wspierającymi realizację Projektu są:
- Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy
- Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy im. Jana i Jędrzeja Śniadeckich w Bydgoszczy
Numer projektu: POWR.02.10.00-00-3027/20
Całkowita wartość projektu: 1 346 964,06 zł
Kwota dofinansowania z UE: 1 346 964,06 zł
Projekt realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014-2020 współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach II Osi Priorytetowej Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji, Działania 2.10 Wysoka jakość systemu oświaty.
Cel projektu:
Poprawa funkcjonowania systemu wspomagania szkół w zakresie rozwoju u uczniów kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych na rynku pracy poprzez przygotowanie, wspieranie i wspólne utworzenie Szkoły Ćwiczeń przez Szkołę Podstawową im. Agaty Mróz w Niemczu i Szkołę Podstawową im. Polskich Olimpijczyków w Osielsku, dzięki realizacji kompleksowych i komplementarnych zadań: doposażenia pracowni przedmiotowych w szkole ćwiczeń (zad. 1), wzmocnienia kompetencji 52 dyrektorów i nauczycieli szkoły ćwiczeń z zakresu metod i form pracy dydaktycznej (zad. 2) oraz doskonalenia zawodowego 62 dyrektorów i nauczycieli z 7 szkół współpracujących z zakresu rozwijania kompetencji kluczowych uczniów (zad. 3) w terminie do 31.07.2022 r.
Zadania zaplanowane w projekcie:
- Doposażenie pracowni przedmiotowych w sprzęt dydaktyczny i pomoce naukowe dla potrzeb funkcjonowania Szkoły Ćwiczeń
W ramach zadania planuje się doposażyć 6 pracowni:
- W Szkole Podstawowej im. Agaty Mróz w Niemczu:
- przyrodniczą
- fizyczną
- chemiczną
- językową (j. angielski, j. niemiecki)
W Szkole Podstawowej im. Polskich Olimpijczyków w Osielsku
- matematyczną
- TIK
- Wzmocnienie kompetencji kadr oraz wsparcie w zakresie przyjętych do realizacji form i metod pracy Szkoły Ćwiczeń
W ramach zadania proponuje się działania ukierunkowane na wzmocnienie kompetencji, w tym wiedzy, umiejętności i postaw dyrektorów i nauczycieli szkoły ćwiczeń w zakresie przyjętych do realizacji obszarów tematycznych oraz form i metod pracy szkoły ćwiczeń w obszarze dydaktycznym, wychowawczym, komunikacji i zwiększenia zasięgu oddziaływania szkoły ćwiczeń.
- Prowadzenie działań zgodnie ze zdiagnozowanymi potrzebami Szkół Wspieranych w wybranych formach i metodach pracy Szkoły Ćwiczeń
W ramach zadania proponuje się przeprowadzenie wsparcia przez nowopowstałą szkołę ćwiczeń dla siedmiu szkół wspieranych, które nie może być mniejsze niż 200 h w ciągu trwania projektu. Wsparcie będzie prowadzone przez jeden rok szkolny, tj. co najmniej 10 miesięcy i polegać będzie na realizacji wybranych form i metod pracy szkoły ćwiczeń (lekcji pokazowych, warsztatów, seminariów, konsultacji indywidualnych, przygotowania materiałów warsztatów i metodycznych dla nauczycieli w czterech obszarach przedmiotowych:
- Języki (język angielski, język niemiecki)
- Matematyka
- Przyroda (biologia, chemia, fizyka, geografia, przyroda)
- TIK (informatyka)
zgodnie ze zdiagnozowanymi w trakcie realizacji projektu potrzebami szkół wspieranych.
Wskaźniki zaplanowane w projekcie:
- 7 szkół korzystających z kompleksowego modelu wspierania pracy szkoły dzięki wsparciu EFS
- 48 trenerów oraz członków kadry dydaktycznej, którzy w wyniku uczestnictwa w szkoleniach warsztatowych nabyli kompetencje z zakresu metod i form pracy dydaktycznej
- Powstanie 1 szkoły ćwiczeń w celu przygotowania i doskonalenia zawodowego nauczycieli
- 48 osób objętych szkoleniami i doradztwem w zakresie kompetencji cyfrowych
- 9 podmiotów wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK)
- 6 doposażonych pracowni przedmiotowych w szkole ćwiczeń
- 4 Dyrektorów szkoły ćwiczeń objętych wsparciem w ramach coachingu
- 48 nauczycieli szkoły ćwiczeń objętych wsparciem w ramach zajęć warsztatowych
- 8 opracowanych i zrecenzowanych wzorcowych materiałów szkoleniowych dla nauczycieli/studentów w zakresie innowacyjnych rozwiązań organizacyjno-dydaktycznych dla potrzeb rozwijania kompetencji kluczowych wśród uczniów
- 7 szkół wspieranych, objętych oddziaływaniem utworzonej szkoły ćwiczeń, dla których opracowano diagnozę potrzeb
- 14 Dyrektorów szkół wspieranych objętych wsparciem w ramach coachingu
- 1 zorganizowana konferencja metodyczna
- 48 nauczycieli szkół wspieranych objętych wsparciem w wybranych formach i metodach pracy Szkoły Ćwiczeń
- 8 opracowanych materiałów dydaktycznych dla nauczycieli/studentów/opiekunów praktyk z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, TIK i języków obcych
- 16 opracowanych filmów multimedialnych z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, TIK i języków obcych
- 72 godziny przeprowadzonych spotkań moderowanych sieci współpracy dla kadry pedagogicznej szkół ćwiczeń w zakresie przedmiotów kształcenia ogólnego matematyczno-przyrodniczych, TIK i języków obcych
- 48 godzin przeprowadzonych warsztatów metodycznych dla kadry pedagogicznej szkół ćwiczeń w zakresie przedmiotów kształcenia ogólnego matematyczno-przyrodniczych, TIK i języków obcych
- 48 opracowanych scenariuszy lekcji pokazowych z przedmiotów kształcenia ogólnego, matematyczno-przyrodniczych, TIK i języków obcych
- 96 godzin przeprowadzonych lekcji pokazowych z przedmiotów kształcenia ogólnego matematyczno-przyrodniczych, TIK i języków obcych
- 1 raport z ewaluacji szkoły ćwiczeń